Alunos do Anglo aprendem, na prática, como é realizada a identificação de impressões digitais.

Alunos da 2ª Série do Ensino Médio do Colégio Anglo de Itajubá, sob orientação do professor Rafael, realizaram em sala de aula um trabalho envolvendo a identificação de pessoas através das impressões digitais.

Esse tema faz parte assunto Papiloscopia (ciência forense que trata da identificação de pessoas por meio do desenho das papilas dérmicas presentes na palma das mãos e na sola dos pés), conteúdo integrante da disciplina Análise e investigações Químicas, um dos itinerários formativos do Novo Ensino Médio do Sistema Anglo.

No desenvolvimento do referido trabalho, os alunos criaram um catálogo de digitais (por grupo) e deixaram algumas digitais em um copo. O catálogo e o copo foram enviados para outro grupo que, por meio de técnicas de química forense, tiveram que identificar os autores das digitais deixadas no copo. Para fazer a identificação, os alunos se basearam na classificação de Vucetich (classificação de padrões de digitais) e na caracterização de pontos de identificação.

Parabenizamos o professor Rafael pela iniciativa de transformar, na prática, conteúdos curriculares em contextos reais.